2021年8月13日~8月23日 "「FSC®」と「レインフォレスト・アライアンス」"
2021年の夏休みに「つながっている、わたしたちと世界」をサブタイトルに飲み物と世界のつながりを中高生に考えてもらうために開催されたワークショップ「キリン・スクール・チャレンジ」で、「FSC®」と「レインフォレスト・アライアンス」をテーマに参加者の皆さんがスケッチブック・リレー動画を作りました。
参加した中高生の作品は「こども国連環境会議推進協会」のツイッター・アカウントで発信し、2021年9月8日(水)~10月8日(金)の間でそのリツイート数をテーマ毎に競い合うところまでがワークショップです。
今回、2021年9月8日(水曜日)~10月8日(金曜日)で最もリツイート数が多かったのは、下記のチームです。
- FSC 優勝チーム:FSCコース 2班(1,054リツイート獲得)
- レインフォレスト・アライアンス 優勝チーム:RAコース 1班(768リツイート獲得)
いずれも2021年10月8日24時00分時点
※プレゼントキャンペーンの主催は「こども国連環境会議推進協会」です。
FSC
FSCコース1班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
— こども国連環境会議推進協会(JUNEC) (@J_U_N_E_C) September 8, 2021
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FSCコース2班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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FSCコース3班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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FSCコース4班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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FSCコース5班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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FSCコース6班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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FSCコース7班:この動画は「持続可能な林業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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レインフォレスト・アライアンス
RAコース1班:この動画は「持続可能な農業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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RAコース2班:この動画は「持続可能な農業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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RAコース3班:この動画は「持続可能な農業」をテーマにしたキリンスクールチャレンジONLINEに参加をした中高生がスケッチブックリレー形式で制作しました。フォロー&RTしてスリランカの子どもたちに本を送りませんか?
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私たちが作品を作りました。
FSC®C137754