「つながっている、わたしたちと世界」今回のキリン・スクール・チャレンジのテーマは"午後の紅茶×持続可能な林業"です

想像してみてください。世界では3.5秒でサッカー場1面分の天然林が減少しているそうです（FAO World Forest Assessment 2015 より）。
みなさんが飲んでいる紙容器の飲みもの。その紙容器は、再生可能な資源として適切に管理され育てられた木でつくられたものですか？

2018年3月24日、28日に開催したキリン・スクール・チャレンジのテーマは“午後の紅茶×持続可能な林業”です。合計37名の中高生のみなさんが参加しました。
キリンは、飲みものの容器として使っている紙を、2020年末までに全てFSC®認証紙にすることを宣言しています。FSC認証は厳しい基準をクリアし、適切に管理されている森林の木材を使用しているという証になります。
このワークショップでは、FSC認証制度の普及を促進しているFSCジャパンと、紙容器にFSC認証紙を採用しようとしているキリンの取り組みについて学びました。現実に起こっている課題を自分たちの目線で感じ取り、メッセージと写真にのせて同世代に向け発信しています。ぜひご覧ください。

2018年3月24日

9時15分受付開始

春休みに入りキリンの本社がある中野の桜も咲き始めました。20名の中高生のみなさんが参加しています。

9時55分オリエンテーション

レゴ^Rを使って自己紹介。お互いのオタクポイントがわかりました。そしてもし日常の生活から紙がなくなったらどうなってしまうか意見を交わしました。

10時30分講義

まずはFSCジャパンの河野さんから、世界の森林の課題と保全の話を聞きました。キリンからは豊かな地球のめぐみを将来に引き継いでいく取り組みを聞きました。
お昼をはさみ、講義で疑問に思ったことをまとめて質問しました。理解が深まりますね。個別に話を聞きにいく人もいました。

13時30分作品づくり

自分たちで感じた社会的な課題と、どうしたら解決できるのかイメージを膨らませます。まずはチーム全員の思いを重ね合わせ、現代短歌と同じ31文字のメッセージにまとめました。
できあがったメッセージを作品に仕上げ、写真に収めて完成です。
最後にみんなの前でチーム毎にできあがった作品を発表しました。
他のチームがつくった作品にも興味津々です。

作品づくりの様子8

どの作品も世界で起きている森林課題を深く理解し、私たち消費者ができること、生産者の立場になって感じたことを表現した素晴らしいものになりました。
できあがった作品は、キリン・スクール・チャレンジのサイトで紹介しています。

「こども国連環境会議推進協会」のツイッターアカウントでも発信し、作品ごとにリツイート数を競います。あわせて「こども国連環境会議推進協会」のアカウントをフォローした上でリツイートしていただいた方の中から抽選で「キリン午後の紅茶　ストレートティー　デカフェ（500ml）」や、エコパンダのパペットをプレゼントするキャンペーンも実施します。